Når du uddanner dig som fodterapeut, får du en autorisation på lige fod med andre sundhedsfaglige grupper såsom fysioterapeuter og praktiserende læger. Fodterapeutuddannelsen varer halvandet år og er yderst komprimeret på grund af en stor mængde pensum og mange praktiske færdigheder, som er nødvendige at tilegne sig.
I løbet af det senest årti har myndighederne stillet flere og flere krav til fodterapeuter, uden at uddannelseslængden har været i stand til at rumme det hele. Samtidig er der opstået en større bevidsthed om det potentiale, der ligger i, at sundhedsvæsenet forebygger endnu flere fodproblemer; i særlig grad blandt mennesker med diabetes, gigt og andre lidelser, der rammer fødderne.
Hvis uddannelsen var gearet til at udvikle flere kompetencer inden for fodterapien, ville fremtidens fodterapeuter kunne indfri det potentiale i langt højere grad.
Danske Fodterapeuter ser et stort potentiale i at forebygge smerter og reducere sundhedsudgifterne i forbindelse med en befolkning, der bliver ældre og ældre. Vi ser, at en af de væsentlige veje til at indfri potentialet er gennem en forlængelse af uddannelsen til fodterapeut.
Et ekspertpanel igangsatte i 2021 en analyse af fodterapeutuddannelsen sammen med Epinion, der mundede ud i en analyse i 2022. Panelet bestod af blandt andre skoleledere, uddannelseschefer, afdelingssygeplejerske og overlæger, som samarbejder med fodterapeuter. De konkluderede på baggrund af analysen, at fodterapeutuddannelsen bør forlænges, så nyuddannede fodterapeuter får de kvalifikationer, der efterspørges i sundhedsvæsenet. Desuden bør der uddannes flere fodterapeuter, så der er nok til at behandle alle de borgere, der har behov for fodterapi; og alvorlige sygdomsforløb forebygges og sundhedsvæsenet aflastes.
| Analyse af fodterapeutuddannelsen Epinion har lavet en analyse, der har spurgt fodterapeuter og en lang række andre aktører i sundhedsvæsenet om, hvad det kræver at kunne forebygge alvorlige fodproblemer i den danske befolkning. Analysen fastslår, at de kompetencer fodterapeuter får på uddannelsen skal udvides og styrkes for, at nyuddannede fodterapeuter kan leve op til de krav, der stilles til dem i sundhedsvæsenet. Analysen peger også på en række sundhedsfaglige opgaver, som fodterapeuter med fordel kan løse og som kan aflaste andre faggrupper i sundhedsvæsenet. |
|
Anbefalinger fra ekspertpanel
Læs mere i dokumentet: Flere kompetencer til flere fodterapeuter styrker sundhedsvæsenet. |